Pembelajaran Menulis Cerpen: berbasis pendidikan karakter dengan pendekatan klarifikasi nilai

Sebagai salah satu upaya untuk mengembangkan model pembelajaran bahasa Indonesia yang terarah kepada pendidikan karakter, buku ini akan memfokuskan kepada pendekatan klarifikasi nilai. Pendekatan ini bertujuan untuk membantu peserta didik agar menyadari dan mengidentifikasi nilai-nilai mereka sendiri serta nilai-nilai orang lain, membantu peserta didik agar mampu berkomunikasi secara terbuka dan jujur dengan orang lain yang berhubungan dengan nilainilainya sendiri. Selain itu pendekatan itu dapat membantu siswa agar mampu menggunakan secara bersama-sama kemampuan berpikir rasional dan kesadaran emosional, mampu memahami perasaan, nilai-nilai, serta pola tingkah laku mereka sendiri. Penerapan dalam proses pembelajaran, pendekatan ini dapat menggunakan metode dialog, menulis, diskusi, dan lain-lain.